Optimizar los procesos de producción a través del control de métodos y tiempos de trabajo en el sector textil
Conocer los métodos de trabajo adecuados para no generar tiempo improductivo que alargue la operación y disminuya la productividad.
Comprender y aplicar la legislación vigente de seguridad privada.
Conocer el reglamento de armas y las normas de seguridad en el manejo de armas.
Analizar las raíces fundamentales de la motivación, de las conductas productivas en su actividad profesional y también en la vida en general.
Desarrollar habilidades para su motivación propia e influir en la de otras personas.
Identificar el papel y comportamiento personal como fuente de estímulos de automotivación.
Disponer de pautas de comportamiento en atención al cliente comunes a todo el personal del centro hospitalario.
Valorar la importancia de conocer las necesidades y expectativas del cliente que acude a un hospital.
Saber escuchar con empatía
Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades.
Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a personas dependientes.
Determinar y seleccionar estrategias comunicativas en el contexto de atención a personas dependientes, para favorecer la relación social de los usuarios que presenten dificultades especiales de comunicación.
Capacitar al alumno para proporcionar al enfermo los cuidados necesarios como son los de alimentación, limpieza, y saber presentar ante el enfermo una actitud correcta.
Capacitar al alumno para desarrollar hábitos de comportamiento y relaciones afectivas con el enfermo, así como desarrollar aptitudes humanas que favorezcan la comunicación con el enfermo de Alzheimer o Demencias similares.
Adquirir los conocimientos suficientes sobre la Enfermedad de Alzheimer o Demencias similares y ser capaz de identificarlas.
Capacitar al alumno para realizar un análisis y diferenciación de la realidad del Enfermo de Alzheimer o Demencias similares.
Capacitar al alumno para mantener activas las funciones psicológicas, así como elevar el estado anímico y motivacional, mantener la movilidad e independencia.
Adquirir las habilidades sociales y de comunicación necesarias para la relación con el paciente y para resolver conflictos que afecten a una correcta atención respetando el código de ética profesional en todo momento.
Al finalizar el curso el alumno estará formado en las distintas categorías de discapacidades físicas, y psíquicas.
Conocer los diferentes recursos con que cuenta / oferta la comunidad para hacer frente a las distintas necesidades que ofrece cada discapacidad.
Iniciar a los alumnos en su actividad laborar con el cuidado de personas con discapacidad en su domicilio, auxiliares de centros geriátricos o de discapacidad o bien personal sanitario sensibilizado con este tipo de pacientes.
Adquirir las habilidades sociales y de comunicación necesarias para la relación con el paciente y para resolver conflictos que afecten a una correcta atención respetando el código de ética profesional en todo momento.
Entre los objetivos de la acción formativa está familiarizarse con los conceptos y técnicas de mayor relevancia relacionadas con la evaluación del retorno de la inversión en formación en las organizaciones.
